为全面总结全县中小学教学工作一年来所取得的成绩，分析我县中小学教学质量方面存在的问题与不足，进一步压实责任，强化举措，按照“把握关键、守住‘三线’、稳步推进”的教育工作思路，坚持不懈抓教学，持之以恒抓课改，全力以赴提质量，实现教育教学工作再上新台阶。10月29日上午，壶关县教育科技局在县八一希望小学多功能报告厅召开了壶关县中小学质量分析暨课堂教学改革推进会。局党组书记、局长李国祥同志出席会议。局党组成员、副局长杨成军同志，局党组成员、教研室主任张文玉同志参加会议。全县各中小学校长、分管业务副校长、局教研室、师训股、督导室、体卫艺股全体工作人员，共计余人参加会议。
局党组书记、局长李国祥同志主持会议并讲话。
会上，教研室副主任吕丽霞同志作了全县小学质量分析报告
教研室副主任魏建利同志作了初中质量分析报告。
会上，三类义务教育阶段学校综合考核排名倒数第一的校长认真分析主、客观原因，作了深刻剖析检查，业务副校长陪同检查；综合考核排名第一的校长作了表态发言。
会上，局党组书记、局长李国祥同志分别与部分校长代表现场签订了《—学年度中考目标责任书》，其余学校在会议结束后全部签订。
局党组成员，教研室主任张文玉同志就教学质量提升工作作安排部署
张主任首先对年中考目标责任下达情况进行了详细说明。针对教学质量提升，张主任分别从两个层面进行了部署。
教科局层面：要完善四个机制，落实好三项工作。继续完善好学校质量提升评价机制、教师教学评价机制、教学常规检查机制、中小学学科教师培训延伸机制；持续抓好高中教研日教研、初中以考促研、小学联片教研，全县中小学生质量检测和评价，学生综合素质评价三项工作。
学校层面：要理清四个关系，做好四方面工作。理清“四轮驱动”与质量提升的关系。质量提升是中心工作、根本任务，而常规教学是基础，师德师风是关键，课堂教学改革是引擎，教学研究是捷径。突出抓好教师队伍这个主体，紧盯课堂教学这个重心，用好校本教研这个抓手，强化学校管理这个手段等四方面工作。
局党组成员、副局长杨成军同志就推进课堂教学改革工作作安排部署杨局长传达了壶关县教育科技局《关于进一步推进全县课堂教学改革的通知》，并对全县学校推进课堂教学改革工作进行了安排部署。
他强调，第一批课改试点校要积极延伸推进课改。要严格按照《壶关县关于推进课堂教学改革的实施细则》规定的“十有”要求，进一步明晰课改理念、课改模式、导学案编写、小组合作探究、作业分层设计、扩大教师覆盖面上下功夫，求实效，持续深入抓好各项工作的落实。同时，宣布启动第二批课改试点校。
目前，全县两批课改试点校共计31所，到年春季开学，全县所有中小学将全面推进课改。
李局长首先对本次会议进行总结。他强调，教研室副主任吕丽霞、魏建利两位同志作了很好的质量分析报告，对一年来我县中小学教学质量作了全面系统的分析，指出了教学工作取得的成绩，也毫不客气的指出了存在的问题，分析了产生的原因，并提出了很好的建议；3所学校校长作了剖析检查，3所学校校长作了表态发言；我向6所学校校长代表发放了目标责任书；张主任、杨局长分别就教学质量提升工作、课堂教学改革工作进行了安排部署，他们讲的都很好，切合教学工作实际，具有较强的指导性和操作性，大家一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。
最后，李局长针对质量提升、课改和当前重点工作进行了强调。关于质量提升，李局长强调：一、进一步认识教学质量对一个学校的重要性；二、校长以身作则抓教学质量提升责无旁贷；三、校长要用90%的精力想教学、谋教学、抓教学；四、切实落实以文化为引领，“四轮驱动”教学质量提升机制；五、要知耻而后勇，倒数并不可怕，关键是要找准问题，采取措施，迎头赶上。关于课改，李局长强调：一、坚定课改信心。克服一切改不成可能半路夭折的想法，以身作则，率先垂范，主动积极改，课改是一定会改成功的。二、强化课改责任。校长是课改的第一责任人，分管校长是直接责任人，要切实把课改抓在手上，落实在行动上。一个教师不参加课改，是没有出路的，今后评模评优、职称晋升、岗位竞聘都要考察教师课改情况。三、明确课改内容。要认真对照课改“十有”目标任务和“十大行动”的具体要求，找差距，快落实，完善好课改各项工作。四、保证课改教师覆盖率。专任教师要达到%，底线是70%。五、确保课改效果。校长要高度重视，不能走形式，摆花架子，要悉心引导、精心组织培训，不断促进教师在课改方面专业成长。
李局长还对当前安全工作、教育扶贫（教育资助、控辍保学）、营养餐管理、文明创建、校内课后服务、冬季护林防火等作了重要强调。
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